Vsako leto prvega septembra vidimo vznemirjene, žareče obraze otrok, ki komaj čakajo, da bodo šli v šolo in se začeli “učiti”. Nato pa v naslednjih nekaj letih, zaradi mnogih različnih vzrokov, vse to navdušenje nad učenjem počasi izgine. 

Seminar ni namenjen posredovanju metod v stilu ’kako otroka motivirati za učenje’, pač pa se bomo posvetili reševanju dilem, povezanih z vplivom šole na družinsko življenje in odnose:

• Zakaj otroci ne marajo šole in kako se s tem soočiti;
• Kako presežemo konflikte okrog domačih nalog in učenja; 
• Kako otroka podpremo, ko se v šoli zatakne, ko izgubi voljo, ko postane žrtev nadlegovanja...
• Ali je res, da je formalna izobrazba ključnega pomena za srečno življenje?
• Kaj je pomembnejše: uresničiti pričakovanja in zahteve šolskega sistema ali podpreti otrokovo individualnost?
• Kako otroci postanejo odgovorni? 
• Kako pomembno je zaupanje in kako jim ga izkažemo?
• Želimo otroke pripravljati za šolo ali za življenje?